Technik-Verleih

Lehren und Lernen mit immersiver Technologie

Ziel des landesweiten Pilotprojektes „Virtual Reality Technologie für das Lehren und Lernen in der digitalen Welt“ ist die landesweite technische Bereitstellung einer Lehr-Lernumgebung, die für eine breite Erprobung des unterrichtlichen Einsatzes von VR-gestützten Lehr-Lernmaterialien geeignet ist und damit eine Schul- und Unterrichtsentwicklung im Sinne einer zeitgemäßen Mediennutzung ermöglicht.

VR-Technologie im Unterricht nutzen

Lehrkräfte können

• das pädagogisch-didaktische Potenzial von VR-Technologie für eine zeitgemäße Unterrichtsentwicklung erproben,
• die praktische Einsatzfähigkeit von VR-Technologie in fachbezogenen Unterrichtssettings testen.

VR-Brillen in Kommunen erhalten

In 46 beteiligten Kommunen Nordrhein-Westfalens stehen VR-Brillen für den Einsatz im schulischen Unterricht bereit. Dort erhalten Lehrkräfte eine persönliche Beratung zur Nutzung von VR in der Schule.

Auf VR-Medieninhalte zugreifen

Über das VIL-Portal werden die VR-Brillen zentral gesteuert. Eine implementierte Datenschnittstelle zur Bildungsmediathek NRW ermöglicht Lehrkräften auf niedrigschwelligem Wege,

• die VR-gestützten Medieninhalte sowohl der VIL-Mediathek als auch der Bildungsmediathek NRW in einer gemeinsamen Darstellung einzusehen,
• unmittelbar Zugang zu den Kernfunktionen des VIL-Portals zu erhalten,
• über die VR-Medieninhalte der VIL hinaus auch die VR-Medieninhalte der Bildungsmediathek NRW des Medientyps MP4, APK oder Web-App auf die VR-Brillen zu übertragen.

VR-Brillen in den Unterricht integrieren

Die Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Integration von VR-Brillen in den Unterricht enthält die wichtigsten Schritte zur Vorbereitung, zum Einsatz sowie zur Nachbereitung.